Keterangan di Lembar Info PTK

Selasa, 18 Februari 2014

Judul: Info PTK (bag. I)
Sumber: http://nazarukompetan.blogspot.com/
Baca Kelanjutannya http://nazarukompetan.blogspot.com/2014/02/info-ptk-bag-i.html

komentar | | Baca Selengkapnya...

Batas Pengiriman Dapodikdas Semester 2

Sabtu, 08 Februari 2014

komentar | | Baca Selengkapnya...

Data dapodikdas tidak langsung muncul di lembar pengecekan data guru

Kamis, 06 Februari 2014

Tulisan dari Bapak Nazarudin Kompetan
yang berjudul Mengapa data saya masih data seminggu yang lalu????
dengan alamat http://nazarukompetan.blogspot.com/2014/02/februari-2014.html

Februari 2014,..
Lama mempersiapkan lembar info PTK, bukan karena designnya,.. sangat menguras tenaga dan pikiran,. begadang bukan lagi sesuatu yang tabu tapi sudah merupakan sunah muakad,.. bahkan hampir mendekati wajib,. dengan persiapan yang cukup serius TIM data P2TK akhirnya dapat menyelesaikan Info PTK yang dipublish sesuai dengan jadwal yang telah direncanakan yaitu pada tanggal 1 Februari 2014. Namun bukan berarti semua sudah sempurna, masih banyak tampilan info dan bahkan isi info yang masih belum sesuai dengan keinginan. Masih ada beberapa informasi yang belum masuk, perbaikan dan penyempurnaan info PTK tetap dilaksanakan setiap hari sesuai dengan keadaan dan kondisi.
Masih banyak teman-temen operator yang masih menanyakan kenapa data yang diuploadnya masih belum masuk kedalam Info PTK,?? kenapa data yang tampil adalah data lama?? kenapa rombelnya masih kosong?? dan sebagainya..

Memang dari tingkat kesulitan, memvalidasi data kiriman dari dapodikdas yang sekarang jauh lebih rumit dibandingkan dengan tahun lalu,..tapi bukan berarti tidak bisa,..
Apapun jika dilaksanakan dengan sepenuh hati akan dapat diselesaikan,..
Masalah yang sangat terasa saat pertama dipublish adalah masalah delay data yang ada diserver P2TK dengan data yang dikirim oleh Operator Sekolah,..masih ada jeda waktu yang cukup jauh antara 3-4 hari,..
Karena jeda waktu yang cukup jauh itulah maka saya mencoba menjelaskan bagaimana skema arus data yang masuk keserver P2TK dari operator sekolah (gambarnya kurang bagus maklum bukan ahli gambar mohon dimaklum).

Dengan gambar tersebut diharapkan para teman-teman operator dapat memahami kenapa data sampai terjadi jeda, dan dimana jeda terjadi, alurnya secara garis besar kira-kira seperti ini :
Data diolah dan diupload/syincron dari komputer sekolah/operator
Masuk dalam server utama dapodik (biasanya tidak ada delay kecuali server sedang maintenance)
Data yang masuk diserver utama direplikasi kebeberapa server replikasi seperti server PDSP, server replikasi untuk pelayanan dan lainnya.

Karena besarnya data dari server utama dan banyaknya koneksi aplikasi dapodikdas kedalam server utama maka replikasi yang dilakukan biasanya terjadi delay (saat saya buat tulisan ini delay yang terjadi antara 2-3 hari. hasil investigasi dengan operator sekolah yang menjadi sukarelawan )
P2TK akan mengambil data dari server replikasi yang dilakukan setiap satu hari sekali (ingat satu hari cuma ambil data satu kali) rencananya akan dilakukan dimalam hari antara jam 22 malam – 02 pagi. (saat tulisan ini di tulis sinkron masih belum sesuai jadwal, masih dilakukan lebih dari 2 kali sehari).
Setelah data ditarik dari server replikasi dan masuk di Server P2TK, sistem yang ada di P2TK akan melakukan verifikasi data, proses verifikasi otomatis dilakukan oleh sistem tidak dilakukan manual (itu sebabnya P2TK tidak menerima berkas).

Setelah verifikasi selesai baru info ptk bisa di nikmati oleh guru, operator sekolah, operator tunjangan dan siapapun yang ingin melihat validitas data ptk melalui website yang telah disediakan.
Karena besarnya animo guru, operator sekolah, operator tunjangan dan masyarakat lainnya yang ingin melihat validitas data PTK, sehingga server P2TK sering kali crash, oleh karena itu untuk memecah beban server, P2TK menyiapkan beberapa link yang dapat digunakan untuk melihat info PTK :

http://223.27.144.195
http://223.27.144.195:8081
http://223.27.144.195:8082
http://223.27.144.195:8083

Demikian penjelasn singkat skema arus data dapodik sampai ke P2TK dan dapat disajikan menjadi Info PTK.


Catatan:
delay pada saat tulisan ini dibuat adalah 4 hari, yaitu delay dari server utama ke server replikasi 3 hari dan proses pembacaan keserver P2TK 1 hari,..
Jika ada delay lebih dari 4 hari tuliskan dikomentar, bukan untuk dibalas tapi untuk kami lakukan pengecekan, jadi jangan menuntut untuk dijawab,…

komentar | | Baca Selengkapnya...

Pengumuman K II 5-2-2014 Ditunda

komentar | | Baca Selengkapnya...

Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 Kelas IV SD

komentar | | Baca Selengkapnya...

Belajar Matematika Dengan Kartu Domino Matematika Ala One SM

Tahun baru 2014 saya mencoba dalam proses belajar mengajar Matematika dengan teknik, metode dan strategi belajar mengajar yang lain dari yang sudah saya lakukan sebelumnya. Untuk mensikapi cara belajar siswa yang membosankan, saya mencoba belajar dengan menggunakan alat peraga domino matematika. Mungkin menurut sebagian guru alat peraga ini sudah usang dan kuno. Tapi saya mencoba dari yang kuno dan usang ini menjadi hal yang menarik buat siswa, dan tentunya kita selaku guru.

Pada awal pembelajaran seperti biasanya, saya menjelaskan dan memberikan tujuan pembelajaran kepada para siswa. Materi yang akan di pelajari adalah Bilangan Berpangkat dan bentuk Akar di semester 2 kelas 9 SMP. Di dua pertemuan awal sebelumnya materi ini sudah di berikan, sehingga siswa sudah memahani bagimana operasi bilangan berpangkat dan sifat-sifatnya serta bentuk akar dengan sifat-sifatnya. Pada pertemuan ini, saya ingin  mecoba sejauh mana pemahanan siswa mengenai materi tersebut.

Baca kelanjutan tulisan di blognya http://iwansmtri.blogspot.com/2014/01/belajar-matematika-dengan-kartu-domino.html

komentar | | Baca Selengkapnya...

SASARAN KERJA PNS (SKP) GANTIKAN DP-3 PNS

Penilaian pelaksanaan pekerjaan pegawai merupakan proses kegiatan yang dilakukan untuk mengevaluasi tingkat pelaksanaan pekerjaan atau unjuk kerja (perfomance appraisal) seorang pegawai. Dilingkungan Pegawai Negeri Sipil dikenal dengan DP-3 (Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan) yang diatur dalam PP 10 Tahun 1979.

Kenyataan empirik menunjukkan proses penilaian pelaksanaan pekerjaan PNS cenderung terjebak ke dalam proses formalitas. DP3-PNS dirasa telah kehilangan arti dan makna substantif, tidak berkait langsung dengan apa yang telah dikerjakan PNS. DP3-PNS secara substantif tidak dapat digunakan sebagai penilaian dan pengukuran seberapa besar produktivitas dan kontribusi PNS terhadap organisasi. Seberapa besar keberhasilan dan atau kegagalan PNS dalam melaksanakan tugas pekerjaannya.

Penilaian DP3-PNS, lebih berorientasi pada penilaian kepribadian (personality) dan perilaku (behavior) terfokus pada pembentukan karakter individu dengan menggunakan kriteria behavioral, belum terfokus pada kinerja, peningkatan hasil, produktivitas (end result) dan pengembangan pemanfaatan potensi.

Beberapa tinjauan terkait dengan implementasi DP-3 PNS selama ini, proses penilaian lebih bersifat rahasia, sehingga kurang memiliki nilai edukatif, karena hasil penilaian tidak dikomunikasikan secara terbuka. Selain itu, pengukuran dan penilaian prestasi kerja tidak didasarkan pada target goal (kinerja standar/harapan), sehingga proses penilaian cenderung terjadi bias dan bersifat subyektif (terlalu pelit/murah), nilai jalan tengah dengan rata-rata baik untuk menghindari nilai “amat baik” atau “kurang”, apabila diyakini untuk promosi dinilai tinggi, bila tidak untuk promosi cenderung mencari alasan untuk menilai “sedang” atau “kurang”. Dalam hal Atasan langsung sebagai pejabat penilai, ia hanya sekedar menilai, belum/tidak memberi klarifikasi hasil penilaian dan tidak lanjut penilaian.

Maka, setelah dilakukan proses kajian yang panjang dan mendalam mengenai DP-3 PNS, maka durumuskan metode baru dalam melihat kinerja PNS melalui pendekatan metode SKP (Sasaran Kerja PNS). Melalui metode ini, Penilaian prestasi kerja PNS secara sistemik menggabungkan antara penilaian Sasaran Kerja Pegawai Negeri Sipil dengan penilaian perilaku kerja. Penilaian prestasi kerja terdiri dari dua unsur yaitu SKP dan Perilaku Kerja dengan bobot penilaian unsur SKP sebesar 60 % dan perilaku kerja sebesar 40 %.

Untuk mengawali langkah dalam implementasi penerapan SKP di lingkungan BKN, maka diselenggarakan workshop tata cara penyusunan Sasaran Kerja PNS pada selasa, (20/12) di Kantor Regional I BKN Yogyakarta. Acara yang diselenggarakan selama dua hari tersebut diikuti oleh para Pejabat Struktural Kanreg I BKN, Pejabat Fungsional, dan perwakilan dari bidang.

Baca kelanjutannya di http://www.bkn.go.id/kanreg01/in/berita/212-sasaran-kerja-pns-skp-gantikan-dp-3-pns.html

Download SKP GURU

https://www.dropbox.com/s/cy1l93lya6g94ue/Apriyanti%20Arifin%20-%20SKP%20GURU%202014.rar 

Sumber link download: http://iwansmtri.blogspot.com/2014/01/skp-pengganti-dp3-bagi-pns.html

komentar | | Baca Selengkapnya...

FITUR ALIH FUNGSI PTK PADAMU NEGERI

Selasa, 04 Februari 2014

FITUR ALIH FUNGSI PTK

Kepada Pengguna yth,

Kami informasikan telah tersedia fasilitas Alih Fungsi dari Staf ke Guru (termasuk PNS/NonPNS) atau sebaliknya untuk penyesuaian status fungsi terkini dari setiap PTK di Padamu Negeri.

Fasilitas ini hanya bisa diakses menggunakan akun login PTK masing-masing di layanan Padamu Negeri. Pastikan selalu menjaga kerahasiaan password Anda untuk keamanan data masing-masing.

Demikian, semoga banyak memberi nilai manfaat.

Salam Padamu Negeri Indonesiaku,
Admin Pusat
BPSDMPK Kemdikbud 2014

Info lebih lanjut kunjungi https://www.facebook.com/Padamu.Negeri.Indonesiaku/posts/501085060011810

Dari tread  postingan di atas ada beberapa balasan dari admin PadamuNegeri yang bisa di rangkum diantaranya:

1. Bagi sekolah yang baru  mendapat NPSN  agar menghubungi Admin Dinas / LPMP setempat untuk mendapatkan Akun Sekolah.
2. Verifikasi Sergur 2014 menjadi keweangan Tim Sergur Pusat dan Dinas
3. Hingga saat ini pemberian NUPTK sementara berlaku hanya untuk Guru, Kepsek dan Pengawas saja.
4. Padamu Negeri tidak dikenakan biaya apapun meskipun dibanung diatas platform layanan komersial SIAP Online.
5. Data perubahan NUPTK atau NUPTK baru belum masuk ke database Dapodikdas maupun P2TK
6. Untuk pengajuan NUPTK baru, jika memenuhi syarat maka akan muncul menu ajuan NUPTK baru di login PTK masing-masing. 
7. Perubahan atau perbaikan data PTK akan tetap dibuka seterusnya tanpa batas waktu. Silakan mutakhirkan data Anda sesuai kondisi terkini.
8. Fitur perbahan setatus guru/kepsek ke pengawas akan dirilis dalam waktu dekat di bulan Februari ini. 

komentar | | Baca Selengkapnya...

PTK HILANG SETELAH PACTH 206

dari Abas Ade
 PTK HILANG SETELAH PACTH 206

Mungkin rekan belum ada yang Posting. Ditemukan kasus pada rekan setelah Insstal Pacth 206 Tamilan PTK Hilang Separuh, Tetapi pada Saat divalidasi PTK tersebut dinyatakan tidak Valid. Penyebab Hal tersebut diakibatkan dari PTK belum di Registari untuk PENUGASAN-nya sehingga PTK tersebut Hilang atau disembunyikan Oleh App V 2.0.6. Solusinya adalah :
1. Kembalikan App ke Versi sebelumnya yaitu 2.0.5, TAnggal dimundurkan aja di bulan Januari 2014 agar tidak exp.
 2. Lengkapi Pendataan PTK atau Peserta Didik. tanggal diseting menjadi tanggal sebenarnya

 3. Setelah Selesai Baru lakukan Pacth v 2.0.6 4. Selamat mencoba.


Atau cara ini,

Daffa Raihan AL Fatta di kab. kami juga ada yang seperti itu tapi hanya langkahnya berbeda dengan yang di atas dengan cara klik TAMPILKAN PENUGASAN PTK YANG KOSONG sebanyak 1 s.d 3 kali selesai. maka muncul PTK tersebut yang di sembunyikan. trims

komentar | | Baca Selengkapnya...

Sinkronisasi Online Dapodikdas

Senin, 03 Februari 2014

video tutorial sinkronisasi online dapodikdas

komentar | | Baca Selengkapnya...

Konversi Kode Bidang Studi Sertifikasi Guru

Minggu, 02 Februari 2014

 

Sumber Tulisan: http://dayatfarras.wordpress.com/2013/05/03/konversi-kode-dan-nama-bidang-studi-sertifikasi-guru/

INFORMASI RAMBU-RAMBU

PENYESUAIAN/KONVERSI KODE DAN NAMA BIDANG STUDI SERTIFIKASI GURU

Kode Bidang Studi Sertifikasi Guru

Bidang studi sertifikasi guru adalah bidang studi yang ditempuh oleh guru dalam mengikuti sertifikasi guru sesuai dengan kompetensi yang dimiliki guru sebagai guru profesional yang

tercantum dalam sertifikat pendidik. Guru harus menetapkan bidang studi sertifikasi guru sesuai dengan latar belakang pendidikan dan kompetensi yang dikuasainya. Harus disadari oleh guru bahwa bidang studi sertifikasi guru ini akan terus melekat dalam tugas mengajar yang akan dilaksanakan oleh guru selama guru tersebut mengajar. Dengan kata lain, guru harus konsisten dengan pilihannya secara profesional karena guru harus mengajarkan bidang studi atau mata pelajaran tersebut selama bertugas sebagai guru.

Kode bidang studi sertifikasi guru adalah kode yang ditetapkan sebagai pengelolaan data

pelaksanaan sertifikasi guru yang ditunjukkan dalam nomor peserta sertifikasi guru pada digit 7, 8, dan 9. Pemberian kode bidang studi selama pelaksanaan sertifikasi guru yang dimulai dari tahun 2007 mengalami perubahan pada tahun 2009. Adanya perubahan tersebut didasarkan atas struktur kurikulum yang berlaku sebagaimana tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan spektrum program studi pada sekolah menengah kejuruan (SMK) yang mulai diimplementasikan pada tahun 2009.

Dengan adanya perubahan kode bidang studi sertifikasi guru tersebut, maka perlu adanya

penyesuaian kode bidang studi bagi peserta sertifikasi guru sebelum tahun 2009.

Mekanisme Konversi Kode dan Nama Bidang Studi Sertifikasi Guru

Konversi kode bidang studi sertifikasi guru hanya diperuntukkan bagipeserta sertifikasi guru tahun 2007 dan 2008 untuk bidang studi tertentu.Dengan adanya perubahan kode dan nama bidang studi tersebut, maka pemilik Sertifikat Pendidik tahun 2007dan 2008 akan mengalami perubahan nomor peserta dan bidang studi sertifikasi guru sebagaimana tercantum dalam Sertifikat Pendidik.

Mekanisme konversi nomor kode dan bidang studi sertifikasi guru sebagai berikut.

1. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengusulkan penyesuaian nomor kode dan nama bidang studi sertifikasi guru kepada Ketua Rayon LPTK dengan melampirkan dokumen yang diperlukan antara lain: a) Sertifikat Pendidik yang dilegalisasi oleh Kepala Sekolah; b) SK tugas mengajar sejak mendapat Sertifikat Pendidik (Tahun 2007-2008) hingga 2012 yang dilegalisasi oleh kepala sekolah dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota: c) Ijasah S-1/D-IV.
2. Rayon LPTK melakukan penelaahan usulan kemudian menyetujui atau tidak menyetujui usulan penyesuaian tersebut didasarkan atas pertimbangan akademik.
3. Menerbitkan Surat Keterangan penyesuaian nomor kode dan bidang studi sertifikasi guru bagi yang disetujui dan mengirimkan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.
4. Mengirimkan Rekap hasil penyesuaian kepada Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan up. Kepala Pusat Pengembangan Profesi Pendidik, dan Kepala LPMP.

PenyesuaianNomor Kode Bidang Studi Bagi Guru yang Diangkat Dalam Jabatan Pengawas

Pengawas mulai mengikuti sertifikasi guru pada tahun 2009 setelah ditetapkannya Peraturan Pemerintah Nomor 74 tentang Guru. Substansi yang diujikan pada proses sertifikasi bagi pengawas pada tahun 2009 s.d 2011 penekanannya pada kompetensi kepengawasan. Nomor kode bidang studi bagi pengawas yang diberikan didasarkanatas kelompok rumpun bidang studi.

Sesuai dengan kebijakan pembinaan dan pengembangan profesi guru, maka Pengawas harus

memiliki kompetensi sebagaimana profesi guru. Oleh karena itu, nomor kode dan nama bidangstudi sertifikasi bagi pengawas perlu disesuaikan dengan berpedoman pada kompetensi guru dengan nomor kode yang telah ditetapkan. Salah satu dasar pertimbangan penetapan penyesuaian nomor kode dan bidang studi sertifikasi bagi pengawas adalah bidang studi atau jurusan pada latar belakang pendidikan S-1/D-4.

Daftar Penyesuaian/Konversi Bidang Studi Sertifikasi Sebelum dan Setelah 2009

komentar | | Baca Selengkapnya...

JJM pada Rombel Pengecekan Data Guru

Sabtu, 01 Februari 2014

komentar | | Baca Selengkapnya...